一、总体情况
一是主动公开情况
1、切实做好政策规章、规范性文件的公开工作。2022年县教育局加大了对招生、收费、扶贫等与公众利益密切相关的政府信息的公开力度，在教育云平台开设中考、高考、义务教育阶段城镇小学划学区招生等信息，向公众集中提供政策文件、信访监督、咨询服务等一系列信息。2022年共制发规范性文件135条，教育工作动态100余条，公告公示10余条。
2、加大教育发展规划、计划信息的公开力度。做到教育事业发展规划、年度工作计划和专项规划等信息公开的常态化。
3、严格公文制发流程，在发文稿纸中增加保密审查、公开类别等，文件起草时就研究其公开事宜，不公开要说明理由，需要公开的按规定进行公开。
4、继续做好政府信息解读服务。做好高中、初中、小学、幼儿园各学段的招生考试工作、农民工子女就读工作、外籍学生就读工作、民办学校和民办幼儿园的事中事后监管工作等社会关注的重点、热点政府信息的及时发布，同时就招生范围、招生时间、报名程序提供“政策解读”，2022年各类政策解读累计有10余条。
二是依申请公开情况
不断优化政府信息依申请公开工作流程，规范信息公开申请告知书格式，设立专门的政府信息公开现场申请受理接待室，做到接待热情，服务周到，解答耐心，群众满意。
2022年度，没有公民、法人或其他组织提出政府信息公开申请。
三是政府信息管理情况
全面落实公文属性认定工作制度，提升政府文件主动公开比例，确保应公开尽公开。
加强政府网站和政务新媒体信息发布审核和信息保密审查。严格落实“三审三校”制度，确保信息发布必经审核。
四是政务公开平台建设情况
1、教育云平台。把喀左教育云平台作为主渠道，及时更新维护县教育局的政府公开信息，提供全县中小学相关信息查询等。
2、政府信息查阅场所。县教育局结合自身实际，设置了政府信息公共查阅室或者资料索取点，为公众查阅政府信息提供了方便。
3、新闻媒体。根据县教育局所产生的政府信息的特点，对于高中、初中、小学招生考试、学区划分、民办教育审批流程、学校收费和特岗教师招聘等的热点问题，通过喀左教育云平台和喀左县报及时公开，需要社会公众广泛知晓的信息，拓宽了社会公众获悉政府主动公开信息的渠道。
五是督察考核与责任追究情况
为使政府信息公开工作落到实处，县教育局政府信息公开工作领导小组不定期抽查各学校政府信息公开工作实施情况，并要求各学校积极开展自查，督促各学校不断完善政府信息公开工作。此外，通过网络、投诉电话、信箱等方式，广泛听取社会各界的意见和要求，充分发挥社会监督的作用，保证政府信息公开内容的真实性、全面性、有效性。
二、主动公开政府信息情况
| 第二十条第（一）项 | |||
| 信息内容 | 本年制发件数 | 本年废止件数 | 现行有效件数 |
| 规章 | 0 | 0 | 0 |
| 行政规范性文件 | 0 | 0 | 0 |
| 第二十条第（五）项 | |||
| 信息内容 | 本年处理决定数量 | ||
| 行政许可 | 0 | ||
| 第二十条第（六）项 | |||
| 信息内容 | 本年处理决定数量 | ||
| 行政处罚 | 0 | ||
| 行政强制 | 0 | ||
| 第二十条第（八）项 | |||
| 信息内容 | 本年收费金额（单位：万元） | ||
| 行政事业性收费 | 0 | ||
三、收到和处理政府信息公开申请情况
| （本列数据的勾稽关系为：第一项加第二项之和，等于第三项加第四项之和） | 申请人情况 | ||||||||
| 自然人 | 法人或其他组织 | 总计 | |||||||
| 商业企业 | 科研机构 | 社会公益组织 | 法律服务机构 | 其他 | |||||
| 一、本年新收政府信息公开申请数量 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
| 二、上年结转政府信息公开申请数量 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
| 三、本年度办理结果 | （一）予以公开 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |
| （二）部分公开（区分处理的，只计这一情形，不计其他情形） | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
| （三）不予公开 | 1.属于国家秘密 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |
| 2.其他法律行政法规禁止公开 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
| 3.危及“三安全一稳定” | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
| 4.保护第三方合法权益 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
| 5.属于三类内部事务信息 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
| 6.属于四类过程性信息 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
| 7.属于行政执法案卷 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
| 8.属于行政查询事项 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
| （四）无法提供 | 1.本机关不掌握相关政府信息 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |
| 2.没有现成信息需要另行制作 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
| 3.补正后申请内容仍不明确 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
| （五）不予处理 | 1.信访举报投诉类申请 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |
| 2.重复申请 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
| 3.要求提供公开出版物 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
| 4.无正当理由大量反复申请 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
| 5.要求行政机关确认或重新出具已获取信息 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
| （六）其他处理 | 1.申请人无正当理由逾期不补正、行政机关不再处理其政府信息公开申请 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |
| 2.申请人逾期未按收费通知要求缴纳费用、行政机关不再处理其政府信息公开申请 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
| 3.其他 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
| （七）总计 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
| 四、结转下年度继续办理 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
四、政府信息公开行政复议、行政诉讼情况
| 行政复议 | 行政诉讼 | |||||||||||||
| 结果维持 | 结果纠正 | 其他结果 | 尚未审结 | 总计 | 未经复议直接起诉 | 复议后起诉 | ||||||||
| 结果维持 | 结果纠正 | 其他结果 | 尚未审结 | 总计 | 结果维持 | 结果纠正 | 其他结果 | 尚未审结 | 总计 | |||||
| 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
五、存在的主要问题及改进情况
（一）存在的主要问题
1、积极性、主动性有待加强。个别股室没有正确认识到政府信息公开工作的重要性，工作积极性、主动性有待加强。
2、公开工作离上级和群众要求尚远。现有主动公开的政府信息与上级要求和公众的需求还存在一些距离，许多公众关心的信息没能及时公开。
（二）整改措施
1、进一步加强政府信息公开工作的宣传和培训工作。县教育局将继续按照县委、县政府关于政务公开和政府信息公开工作的有关要求，加强政府信息公开相关业务培训，做好教育信息公开工作，规范行政权力运行，进一步深化行政管理方式改革，加强机关效能监察，提高机关执行力，促进服务型机关建设。
2、切实加强政府信息网上公开工作，为教育系统和社会各界提供方便、快捷、优质的服务，促进我局政府信息公开工作水平的提高。
六、其他需要报告的事项
一是组织开展第16届“5•15政务公开日”宣传活动。 县教育局高度重视推进政务公开宣传活动，紧紧围绕“坚持依法行政，深化政务公开，加强法治政府建设”活动主题，专门召开会议研究落实，并把深化政务公开集中宣传活动纳入年度工作计划，由局政务公开领导小组负责组织协调和督促检查，局行风安全股牵头抓总，局普教股、招考办、体卫艺股、职教股等相关股室配合做好各项具体工作。
按照县政府宣传活动要求，结合自身实际，均制定了相应宣传实施方案。围绕活动的指导思想和重点内容，积极利用多种形式和手段集中开展宣传，确保了活动有声有色、富有成效。在活动后，各单位积极总结完善，推广典型经验。
活动形式多样、成绩显著。
1、各学校组织干部、教师开展集中学习。
2、在教育局公文传输系统宣传县教育系统深化政务公开、加强政务服务工作成功经验和做法、集中宣传活动成绩。
3、在教育服务云平台集中宣传“招生、考试、录取、教育收费、学区划分”相关教育热点内容，努力为群众“办好事、办实事、办明白事”。在教育局楼下悬挂“推行政务公开，办人民满意教育”条幅。
4、教育局在办公楼下悬挂“推行政务公开，办人民满意教育”条幅；学校利用校务公开栏、校园网站、班会、致家长一封信等途径进行宣传。
二是2022年度，无政府信息公开收费及减免情况。
喀左县教育局
2023年1月28日